AKTIVITØR

Aktivitøren jobber med mennesker med ulike bistandsbehov. Arbeidet går ut på  tilrettelegging av aktiviteter rettet mot eldre, psykisk utviklingshemmede, psykisk og fysisk funksjonshemmede.

Hovedoppgaven til aktivitøren er å bruke aktiviteter individuelt og i gruppe for å motivere og stimulere til egeninnsats med kreativitet som et overordnet mål.

Aktuelle arbeidsplasser kan være institusjoner for eldre, i bolig eller ved arbeidssenter for psykisk utviklingshemmede, ved psykiatriske institusjoner, skole, aktivitetssentre, i fengsel og blant rusmisbrukere.

Som aktivitør vil du ofte jobbe med mennesker som har en skade eller sykdom. Det er derfor viktig å kjenne til de viktigste skadene, sykdommene og bistandsbehovene i brukergruppen for å kunne legge aktivitetene best mulig til rette for den enkelte. Du må lære deg til å kunne vurdere hvilke forutsetninger en bruker har for å kunne utføre ulike aktiviteter. Du bør være kreativ og oppfinnsom å kunne finne fram til, eller lage hjelpemidler for brukeren og ta i bruk egnet metode.

Pedagogiske kunnskaper om kommunikasjon og veiledning er viktig for å kunne tilrettelegge aktiviteter for brukerne, man må fokusere på mulighetene og arbeide tverrfaglig med brukernes øvrige nettverk.

I tillegg til håndverks- og formgivingsaktiviteter kan arbeidet til aktivitøren være hjelp til daglige gjøremål, kunst- og kulturaktiviteter, frilufts- og fysiske aktiviteter, baking, IKT, trivselsskapende aktiviteter som spill, sang og musikk og skolearbeid.

DESIGN

Aktivitøren bruker kreativitet for å motivere og stimulere til egeninnsats hos ulike brukere. Du må beherske mange ulike formgivingsteknikker for å kunne tilpasse aktiviteter for den enkelte.

Som aktivitør vil du ha bruk for å kunne tegne skisser til enkle mønstre for ulike aktiviteter, du må kunne forenkle og forstørre en arbeidstegning til hjelp for synshemmede og det kan være nyttig å kunne tegne framgangsmåter i tillegg til muntlig instruksjon.

Kjennskap til fargelære generelt, kontrastfarger, signalfarger og hvordan farger virker på oss psykisk er viktig i aktivitørfaget. I tillegg trenger du kunnskap om blandingsforhold av farger. Du kan også bruke farger som symbol for å forenkle en aktivitet i forhold til en bruker.

I forbindelse med aktiviteter som museum - og utstillingsbesøk, lesegrupper og samtaler er det nyttig å kunne litt om de ulike epokene i kunst- og kulturhistorie.

 

STIKKORD – AKTIVITØRFAGET

Materialer: nesten hva som helst - hva brukeren ønsker/har behov for – for eksempel tekstiler – garn – maling – tre – leire – naturmaterialer – gips

Verktøy: tilpasses materialvalget og brukerens muligheter/behov

Teknikker: daglige gjøremål – musikk - kunst- og kulturaktiviteter – friluftsaktiviteter - fysiske aktiviteter – hjernetrim - sosiale aktiviteter - sosial nettverksbygging – IKT - ulike håndverksaktiviteter - kommunikasjon – humor

 

LENKER

Utdanningsprogram og kompetanseplattform

Aktivitørfaget Opplæring i bedrift

www.aktivitor.no